在前期與家長孩子們進行溝通交流的過程中，我們常常會與大家談及的話題更多的是對于孩子在成長過程中的知識教育和健康教育，但是對于孩子成長過程中的教育，其實還涉及到了非常重要的其他部分教育，在這其中，安全教育應當是首當其沖的。因為對于我們的日常生活而言，事實上無論是對于孩子還是對于我們自身來說，所存在的危險或是潛在的危險因素其實都是不少的，所以做好孩子的安全教育，不僅僅是我們應該做的，實際上應該說這是家長們有責任去做好的。下面我們就來展開談一談。

      日常生活中，對于孩子們而言，較為常見的安全隱患可能包括有交通安全隱患，和其他一些室內環境的安全隱患，比如家中的熱水壺。那么對于這些，我們也有不少家長孩子們說，一般都會有大人可以盯著孩子，也就可以很大程度上避免遇到一些安全事故。但是我們今天想在這里和我們的家長們說：安全教育，不單單是為了教會孩子認知和預防生活中的安全事故，更是為了能夠教會孩子在面臨一些可能存在有危險處境時，自身能夠知道應該如何去進行一個思考和處理。

      所以這也是我們在對于孩子去進行安全教育過程中所非常需要注意好的一點：我們對于孩子的安全教育，一定不能夠僅僅只停留在“預防”的意識教育上，更應該將一些較為常見的實際場景描述或是模擬給孩子學習，當然這個要在注意做好安全設施的基礎上進行，其次，我們也要教育好孩子在面對一些危險時，所應該做出的反應，這是我們自身對于這方面認知的一些經驗，教給孩子雖然不一定用的上，當然用不上一定是最好的，但是如果需要，那么在危險的情況下，很可能就是爭分奪秒的幫助。

      做好孩子的安全教育，是與孩子成長過程中我們所需要去對于孩子做好的教育具備有同等重要程度的，不同的只是，安全教育之于我們去對于孩子的其他方面教育，更多了一層責任。我們要做好孩子的知識教育，這是為了孩子的未來發展；我們要做好孩子的健康教育，是因為健康是進行一切生命行為舉止的基礎，而做好孩子的安全教育，則是為了最大程度保證孩子的生命安全，這同樣也是對于孩子進行生命行為舉止的重要基礎。