今年2月份，我登上了心中暢想了無數(shù)次的講臺，來到學校將要一年了，我快樂并努力地工作著，在害沒與我的學生見面錢，這里的領(lǐng)導和老師都告訴我，這班小學生非常可愛，各方面都非常好，而且這個班里還有教師子女......我在心里高興之余，也不由的產(chǎn)生壓力。我這個老師否能讓這班可愛的學生繼續(xù)各方面好下去呢？
既然選擇了，我就要努力投入工作中去、雖然一般的孩子很可愛，但是現(xiàn)在的低年級學生基本都是獨生子女，從小在父母的無微不至的關(guān)懷下長大，經(jīng)常在父母的懷里撒嬌慣了，所以學習、生活各方面的習慣還不是很好，完全是一個不太懂事的小孩子，可是，就因為他們是小孩子，所以就讓人覺得特別可愛。
我愛我的學生，愛他們的可愛，學生是可愛的，因為他們讓人看到希望，一天更比一天豪的希望。有人說：人老了就像小孩子一樣了，我不完全認同，因為老師是一天不如一天的，課小學生卻讓我看到了希望，覺得他們每天都在不斷的進步著。
我愛他們的天真，我覺得人與人之間，有時候是那么的難以相處，有時會出現(xiàn)我們不愿看到的不愉快，就因為我們長大了。可與我的學生，他們憑著一顆天真無邪的心，認認真真地聽著老師講授知識，高高興興地完成老師布置的作用，享受著一天又一天的學習、生活的快樂。我與他們共同學習，共同營造良好的學習環(huán)境，一次又一次的獲得我們應得的榮譽。
我愛他們的好學，只有學生才會接受老師的教育，不停地毫無保留地提出自愿的問題，只有學生才會接受老師的批評，毫無理由的接受，只有學生在剛剛受了老師的嚴厲批評后，又拿著系統(tǒng)本找老師幫忙解疑。在我們長大之后，又有幾個人能夠虛心接受別人給予我們的知識呢?其實，很多時候，我已經(jīng)在許多方面不如我的學生了，我愛我的學生，愛他們的好像，那是我的榜樣。
我愛他們的頑皮，我們都經(jīng)歷過小孩子的階段，誰沒有在小時候頑皮過，不是不小心撕爛同學的本子，就是推到同學，不頑皮就不是真正意義的小孩，雖然有時候我給他們?nèi)堑煤苌鷼猓n時，哪個孩子會天生就每樣事情都做得十全十美呢？反正，我是喜歡學生的頑皮的，甚至有些學生就是因為頑皮才讓我愛。
我愛我的學生，愛和他們一起步斷努力學習，愛和他們一起打掃衛(wèi)生，愛和他們一起感受生活中的點點滴滴。
我希望用我全部的愛去愛我的學生，我希望在我付出的同時也獲得你們的幫助，我希望我們能夠共同進退。
