不管是哪一種類型的孩子，他們都渴望得到父母或者是老師的夸獎和關心，而且每個孩子身上都有優秀的品質，這就靠我們去發現和挖掘了。作為家長的要有敏銳的目光，善于發現孩子的閃光點，在孩子的錯誤中找到孩子的優點，從而去肯定孩子，鼓勵孩子。
我們要知道，事物的發展總是有兩面性的，而父母的目光也不總是停留在反面，如果只一味看到孩子的缺點和錯誤，這樣就會加劇孩子的缺點，我們應該在孩子的錯誤中發現孩子的閃光點，讓孩子真心地承認并改正缺點。
孩子在成長的過程中，難免會犯不同的錯誤，他們是在不斷犯錯誤和糾正錯誤的過程中成長起來的。所以，關鍵不在于孩子是否犯錯誤，而在于父母采取什么樣的態度，讓孩子認識并糾正錯誤，我們要善于在孩子的錯誤中發現優點，用贊揚鼓勵的態度去教育孩子糾正錯誤，遠比嚴肅的批評和責罵更加有效。
我們要發現孩子的錯誤并不難，難的是從錯誤中發現孩子身上的優點，并且有贊揚鼓勵的態度和語言去教育孩子，讓其深刻地認識到自己的錯誤，并且承認和改正缺點，最終達到教育的目的。
有一些父母一看到孩子犯錯誤，就不分青紅皂白地責罵自己的孩子，這樣就很難從孩子身上找到優點了，我們應該先了解孩子犯錯誤的過程和原因，然后再從中分析和發現孩子的優點。
而且，對于孩子敢于承認錯誤，父母要給予鼓勵和贊賞，肯定孩子這種敢于承認錯誤的勇氣，而不是追究孩子的錯誤。我們要知道，不當的責罵和體罰，不僅會在不知不覺中傷害孩子，而且可能激發起孩子的仇恨心理，甚至影響到孩子的未來發展。所以，父母要善于在孩子的錯誤中找到隱藏在背后的優點，然后去鼓勵和贊賞孩子，這樣不僅能讓孩子認識到錯誤，還會愿意去改掉這些缺點，所以，在孩子的錯誤中去發現孩子的優點，實際上在幫助孩子改掉壞的習慣，讓孩子更好地成長。
